jueves, 16 de octubre de 2014

Uso de las aplicaciones de Google por maestros y alumnos


Con la finalidad de obtener información, acerca de el conocimiento y uso de las aplicaciones de Google por parte de maestros y alumnos, junto con unas compañeras realicé encuestas que nos mostraran datos sobre el tema. Realizamos una entrevista para alumnos y otra para maestros, específicamente de la UDEM, de donde obtuvimos datos muy interesantes. 
Los maestros de la universidad, a quienes se les proporciona una cuenta google, tienen conocimiento sobre las siguientes apps: Google Scholar, Blogger, Google Drive, Google Libros y Gmail. De las anteriores, la que más utilizan es el Gmail pero encuentran al resto como de gran utilidad, académicamente hablando, con la comunicación con sus estudiantes, en actividades de colaboración en línea y a agilizar los procesos de enseñanza. La gran mayoría de estos maestros, un 70%, está interesado en recibir algún tipo de capacitación para conocer más acerca de Google y sus aplicaciones para poder sacar más provecho de las ellas.
Por otro lado, los estudiantes, encuentran Google Maps, Google Traductor, Google Drive y Gmail como las Apps más eficientes y las utilizan con regularidad para sus tareas. Ellos comentaron que Gmail era la más utilizada. Aun así, aunque un 65% dijo utilizar Gmail, el 51% de  los estudiantes mencionaron que no utilizan la cuenta que la universidad les proporciona, por lo que deducimos que algunos utilizan  una cuenta Google ajena a la que brinda la institución y otros una cuanta de alguna otra compañía. Asimismo, el 49% indicó haber aprendido a utilizar las aplicaciones por su cuenta y el 46% no estaría interesado en recibir algún tipo de capacitación.
Como podemos ver, los maestros muestran mucho más interés por capacitarse y la universidad podría brindarles este tipo de capacitación de modo que cuente con un profesorado con herramientas que le pueden proporcionar más facilidades para la enseñanza. En cuanto a los alumnos, aunque es probable que ellos puedan encontrar la información por si mismos, podría ser de utilidad que en alguna materia de tronco común se les proporcionara la información ya que existen muchas aplicaciones que quizás desconocen y les pueden ser de gran utilidad para su desarrollo académico. La universidad podría ver esto como uno de los compromisos con su alumnos y maestros, aun más cuando es ésta quien les proporciona una cuenta Google. También podría mostrar propaganda en donde se invite a maestros y alumnos a consultar las paginas de Google en donde habla sobre sus diferentes aplicaciones con sus respectivas utilidades y formas de uso.
Aquí les muestro un poster en donde se muestran los resultados de las encuestas.


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